Профильные классы

Уважаемые родители о обучающиеся выпускных 9-х классов!

Сообщаем, что процедура индивидуального отбора в 10 универсальный профильный класс будет проводиться в соответствии с Порядком организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в государственные и муниципальные образовательные организации Республики Башкортостан для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденного Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 25 марта 2022 года № 98, Положением о профильных классах Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Центр образования № 40 с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа город Уфа Республики Башкортостан имени Героя Российской Федерации Серафимова Максима Владимировича, утвержденного приказом № 7р от 11 января 2023 года, в целях соблюдения порядка организации и проведения индивидуального отбора обучающихся при приеме в профильные классы МАОУ «Центр образования № 40» на основании решения об открытии профильных классов, принятого образовательной организацией по согласованию с учредителем .

В МАОУ «Центр образования № 40» создана комиссиюя по организации индивидуального отбора обучающихся при приеме (переводе) в МАОУ «Центр образования № 40» для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов и в профильные классы на 2023-2024 учебный год. В функции комиссии входит проведение тестирования и собеседования с обучающимися и их родителями (законными представителями), составление рейтинга обучающихся для зачисления в профильные классы в порядке убывания набранных ими баллов. Целью проведения тестирования и собеседования является определение готовности обучающегося к освоению образовательных программ среднего общего образования по выбранному профилю обучения.

Индивидуальный отбор обучающихся при приеме в профильные классы для получения среднего общего образования производится:

— по результатам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (по учебным предметам, соответствующим профилю обучения);

— с учетом результатов успеваемости на уровне основного общего образования;

— результатов промежуточной (итоговой) аттестации по учебным предметам, соответствующим профилю обучения;

— по результатам проведения тестирования по учебным предметам, соответствующим профилю обучения;

— по результатам собеседования с учетом портфолио индивидуальных достижений обучающихся.

Работа комиссии при проведении собеседования будет организована 26 июня 2023 года с 15.00 до 18.00 в кабинете № 101.

В протоколе по результатам проведения индивидуального отбора обучающихся при приеме в профильные классы будет содержаться рейтинг обучающихся для зачисления в профильные классы в порядке убывания набранных ими баллов. О решении комиссии родители (законные представители) обучающихся будут проинформированы не позднее 5 июля 2023 года.

В 2023-2024 учебном году планируется открытие 10 универсального профильного класса с углубленным изучением предметов предметной области «Математика» и учебного предмета «Химия». Для изучения указанных предметов на базовом уровне возможно формирование универсальной группы.

Пять профилей обучения на уровне среднего общего образования

Профиль является способом введения обучающихся в ту или иную общественно-производственную практику; это комплексное понятие, не ограниченное ни рамками учебного плана, ни заданным набором учебных предметов, изучаемых на базовом или углубленном уровне, ни образовательным пространством школы. Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся, для чего необходимо изучить намерения и предпочтения обучающихся и их родителей (законных представителей).

В соответствии с п. 18.3.1 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования для обучения в 10-11 классе можно выбрать один из пяти профилей обучения.

Пять профилей обучения на уровне среднего общего образования